Culegerea de față conține modele de teste de evaluare inițială, un set de teste pregătitoare și teste pentru evaluarea sumativă, elaborate în conformitate cu cerințele curricumului modernizat la limba engleză și cu manualul școlar în uz.
Sunt propuse 2 variante de evaluări inițiale care au ca obiectiv diagnosticarea nivelului de cunoștințe și competențe al elevilor, 12 teste pregătitoare, obiectivul cărora este recapitularea conținuturilor studiate pe parcursul unei unități de învățare și exersarea acestora, 6 teste pentru evaluarea sumativă și 2 teste pentru evaluarea finală care vor fi aplicate la sfârșitul semestrului I și, respectiv, la sfârșitul anului școlar, având drept obiectiv evaluarea abilităților elevilor de a înțelege un text, de a formula răspunsuri la întrebări în baza acestuia, de a aplica materialul gramatical studiat în diverse contexte și de a evalua competența de comunicare scrisă.